Perbedaan hasil belajar mata Kuliah Askeb Gadar berdasarkan motivasi, minat, dan aktivitas belajar mahasiswa D-III Kebidanan STIKes Mitra RIA Husada Jakarta Timur tahun 2017 Suharni B/165117031 Primary Author Yulita Nengsih, S.Si.T, M.Kes Contributor Yulia Herawati, S.Si.T, M.KM Contributor mixed material bibliography Jakarta SMRH 2017 id Indonesia

Text

STIKes MITRA RIA HUSADA Program Studi D–IV Bidan Pendidik Jakarta, Juli 2017 Suharni B Perbedaan Antara Motivasi Dan Aktifitas Belajar Di Kelas Dengan Hasil Belajar Pada Mata Kuliah Askeb GaDar Mahasiswa D III Kebidanan STIKes Mitra RIA Husada Jakarta Timur Tahun 2017 xv + 7 bab, 44 halaman, 5 tabel, 2 bagan ABSTRAK Penguasaan pengetahuan dan keterampilan mata kuliah asuhan kegawat daruratan maternal dan neonatal dapat dilihat melalui nilai yang tertera dalam kartu hasil studi semester 4. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui berapa persentase hasil belajar pada mata kuliah askeb gadar mahasiswa D-III Kebidanan dan membuktikan adanya perbedaan antara motivasi, minat dan aktifitas belajar dikelas dengan hasil belajar pada mata kuliah askeb gadar mahasiswa D-III Kebidanan STIKes Mitra RIA Husada tahun 2017. Desain penelitian yang digunakan adalah cross sectional. Jenis penelitian adalah kuantitatif. Sampel dalam penelitian ini adalah 34 orang. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner. Hasil analisis data univariat didapat bahwa responden yang nilai hasil belajarnya rendah ada sebanyak 22 orang responden (64.7%), Sedangkan hasil analisis data bivariat didapat bahwa dari variabel motivasi diperoleh nilai p value adalah 0.567 artinya p value > α (0.05) maka tidak ada perbedaan antara motivasi dengan nilai hasil belajar mahasiswa. Minat didapatkan nilai p value adalah 0.040 artinya p value < α (0.05) maka mampu membuktikan adanya perbedaan antara minat dengan nilai hasil belajar mahasiswa. Aktifitas belajar didapatkan nilai p value adalah 0.009 artinya p value < α (0.05) maka mampu membuktikan adanya perbedaan antara aktifitas belajar dengan nilai hasil belajar mahasiswa. Dalam hal meningkatkan motivasi mahasiswa dalam belajar dikelas, pengajar harus berusaha menghindari hal-hal yang monoton dan membosankan. Bila mahasiswa mengalami keberhasilan, pengajar diharapkan memberikan hadiah pada mahasiswa berupa pujian, angka yang baik atas keberhasilannya, sehingga mahasiswa terdorong untuk melakukan usaha lebih lanjut guna mencapai tujuan pengajaran. Kata Kunci : Nilai Hasil Belajar, Motivasi, Minat, dan Aktifitas Belajar. Daftar Bacaan : 18 (2000-2014) STIKes Mitra RIA Husada Study Program IV Educator Midwife Jakarta, July 2017 Suharni B The Differences Between Motivation And Activity Learning In Class With Learning Outcomes In Subjects Askeb GaDar Student D III Midwifery STIKes Mitra RIA Husada East Jakarta Year 2017 xv + 7 chapters, 44 pages, 5 tables, 2 charts ABSTRACT Mastery of knowledge and skills of maternal and neonatal maternal care department can be seen through the value shown in the card of study result of semester 4. This study aims to find out what percentage of learning outcomes in the subject askeb gadar student D-III Midwifery and prove the difference between motivation , Interest and learning activities in class with learning outcomes on the subject of gebried students in D-III Midwifery STIKes Mitra RIA Husada in 2017. The research design used was cross sectional. The type of research is quantitative. The sample in this research is 34 people. The instrument used is questionnaire. The result of univariate data analysis shows that the respondents who have low learning value are 22 respondents (64.7%). While the result of bivariate data analysis is obtained from the motivation variable, the value of p value is 0.567, it means that p value> α (0.05) there is no difference Between the motivation and the value of student learning outcomes. Interest obtained p value is 0.040 value means p value Suharni B Kebidanan, Penelitian 618.2007 STIKES Mitra RIA Husada Jakarta LIBRARY Perpustakaan SMRHJ 618.2007 SUH P L000237 My Library 618.2007 SUH P 1034 2020-08-05 13:52:49 2020-08-05 13:53:36 machine generated